Passend onderwijs:

De plusklas

Op De Knienenbult wordt ook passend onderwijs gegeven aan kinderen die meer- of hoogbegaafd zijn. Dit gebeurt o.a. door aangepast werk in de groep te geven. Dit werk geeft uitdaging en verdieping aan deze leerlingen. Zo krijgen deze leerlingen o.a. Duits, Engels, en wetenschap aangeboden. Omdat deze kinderen vaak ook ‘anders’ dan gewoon onderwijs nodig hebben, hebben we één keer per week de zgn. ‘plusklas’ geformeerd. Meer- en /of hoogbegaafde kinderen kunnen in de plusklas dieper op een onderwerp doorgaan, haast op een filosofische manier. Ze krijgen probleemstellingen voorgeschoteld waar ze echt in kunnen duiken. Ze hebben het ook nodig om te leren leren!

De kinderen werken een bepaalde periode aan een onderwerp in de vorm van een project. Tijdens het werken aan dit project worden ze gestimuleerd om een onderzoekende houding te hebben waarin ze op ontdekkingstocht gaan. Ze leren onderzoeksvragen stellen, onderzoek doen op het internet en in boeken en vervolgens de opgedane kennis en vaardigheden verwerken in een eindproduct. Ook krijgen ze de ruimte om te werken met verschillende ontdekdozen die onder andere in het teken staan van wetenschap en techniek.

Deze plusklas wordt geleid door Annika van Hoorn. Zij heeft de Echa-opleiding voor onderwijs aan hoogbegaafden hiervoor gevolgd.

Hieronder kunt u verschillende thema’s, foto’s en filmpjes zien waar de kinderen de afgelopen tijd mee bezig zijn geweest.

Naar de universiteit van Wageningen

Op 6 oktober vertrok een groep kinderen naar Wageningen. Zij hebben daar de kinderuniversiteit aan de Universiteit in Wageningen bijgewoond. Tijdens deze kinderuniversiteit hebben de kinderen het college “Van oervoer tot cybersnacks”.

Tijdens dit college hebben de kinderen geleerd wat er vroeger gegeten werd en hoe dat eten veranderd is in de loop van de tijd. Tijdens dit college is er ook stilgestaan bij de bewerking van het eten. Ze hebben zelf een cybersnack gemaakt en mee naar huis genomen.

Omdat deze dag onder andere ook in het teken stond van het eten van insecten in plaats van vlees, hebben de kinderen aan het eind van de middag chocolade en kaas lollies met meelwormen geproefd.

Natuur- en scheikunde op school

In dit schooljaar zijn we begonnen met het geven van Natuur- en scheikundelessen. Deze lessen worden aangeboden door Lambert-Jan Koops. Tijdens deze lessen leren de kinderen bijvoorbeeld dat objecten van moleculen gemaakt zijn. De kinderen hebben dit ontdekt door het doen van verschillende proefjes waarbij ze bijvoorbeeld leren waar dingen van gemaakt zijn en hoe moleculen zich gedragen.

Dammen, meer dan alleen stenen verschuiven.

Naast de natuur- en scheikunde lessen geeft Lambert-Jan Koops ook damles aan de kinderen van de plusklas. Lambert-Jan damt zelf bij de Nationale Ereklasse. Hij leert de kinderen inzicht te krijgen in het damspel. Dit bestaat onder andere uit het aanleren van bepaalde combinaties en het vooruit leren kijken tijdens het spel. Ze leren een spel goed te spelen door tijdens en na het spel de zetten te analyseren met elkaar. Dammen is niet alleen het verschuiven van stenen, maar een spel waar inzicht, vooruitdenken en concentratie voor nodig is. Ook gaan de kinderen zo nu en dan dammen tegen teams van andere scholen. Op 26 november jl. was er een wedstrijd tegen de dammers van de Bonte Brug uit Silvolde.